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APRESENTAÇÃO

Alfabetização é um dos temas mais polêmicos da Educação - no Brasil e no mundo. É um caso clássico de como brigas teóricas se refletem nas salas de aula (...)

Alfabetizar exige conhecimentos específicos sobre o processo e também sensibilidade sobre os avanços e as dificuldades da criança para saber como aplicá-los.

(Fonte: Revista Nova Escola)

 

JUSTIFICATIVA

Justifica-se o presente curso com a necessidade de apresentar aos docentes abordagens sobre o tema para que conhecendo, pesquisando possa encontrar meios para lidar com pessoas em situações de aprendizagem que apresentem necessidades específicas individuais dentro deste tema.  Mais do que um projeto educacional, temos nesta proposta uma prática de efetivação da função social da educação.

 

OBJETIVOS

- Apresentar a dimensão técnica da escrita e práticas sociais de leitura e escrita.
- Discorrer sobre as relações de sala de aula e suas implicações para a alfabetização e o letramento.
- Refletir sobre o desenvolvimento da leitura e escrita, sobre a especificidade da alfabetização.
- Propor  análises sobre as praticas pedagógicas existentes.

PÚBLICO ALVO

O presente curso destina-se a Pedagogos, Professores especialistas ou que estejam se especializando na área da Educação ou Educação Especial Inclusiva.

CARGA HORÁRIA

O Curso terá duração de 60 horas (sessenta horas).

* O certificado poderá ser impresso pelo aluno no link CURSOS, após cumprimento de todas as etapas (aulas, atividades, taxa de inscrição). O certificado possui código para verificação da autenticidade digital.

 

 INVESTIMENTO

R$ 109,00 (cento e nove reais) para pagamento até o vencimento.

Valor para pagamento após o vencimento: R$ 129,00.

 

REQUISITOS MÍNIMOS

- É requisito mínimo que o aluno possua computador e acesso à internet, tanto para se comunicar com a instituição quanto para acessar materiais e realizar atividades.

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